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我身边的小能人作文600字 他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已

作者:www.52dwx.com 来源:我爱短文学网 时间:2015-12-30 14:21:43 关注:1279人
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篇一:我身边的小能人

说起我身边的小能人,那还真是不少。有有学习上的小能人,也有跳绳的小能人,还有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的还是我们班的魔方达人——王凯。
王凯是四年级来我们班的,学习并不努力,个子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感。可是,经历了那件事后,我改变了对他的看法,并对他肃然起敬。
那是三个星期前,班级里流行魔方,所有男生几乎人手一个,但真正能将魔方玩弄于股掌之间,玩得出神入化的唯独他王凯。
见魔方很奇妙,很好玩,觉着新奇,于是我也买了一个。可是,一直眼拙手笨的我怎么也玩不好,没几下就被我瞎捣鼓乱了。这可怎么办?望着弄乱的魔方,我真的手足无措。没方法,我只好“不耻下问”——向我瞧不起的王凯求教。那天课间,见王凯又坐在座位上玩魔方,于是我堆着笑脸走上前去。
见了我,王凯放下手中的魔方,和气地问:“有事吗?”
“能帮我把魔方拼好吗?”我恳切地望着他。
“没问题!”他爽快地答应着,接过了魔方。
魔方到了他的手上,仿佛有了灵性是的,只见他动作娴熟地翻弄了几下,顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了,看得我是目瞪口呆。我心中不禁赞美道:“多么灵巧的一双手呀!”
“给!”王凯将复原了的魔方往我面前一递,微笑着,脸上露出掩饰不住的自豪的神情。
回到自己的座位,看着手中的魔方,我的心情久久不能平静,心想:他为什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我终于寻到了答案,那是他刻苦钻研,勤奋努力的结果啊!平日里,我们经常见他魔方不离手,痴迷程度,有时都达到了忘我的境地。宝贵的课间十分钟,许多同学尽情地疯玩,他却独自坐在座位上埋头苦练。
人说“功在不舍是良训,一份辛苦一份才”。我想,他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学习上,那么我可能也会甘拜下风,自叹不如的。
说真的,我非常敬佩我们班的“魔方小能手”—— 王凯,他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。


篇二:我身边的小能人

说起我表弟,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪慧啊!我表弟名叫韦茂泉,小名叫豆豆,他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。
豆豆的自学能力非常强。他在我5岁半的时候(他比我小3岁)认得的字竟然比我还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,慢慢地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想,我比豆豆大,一定会比他先算出来。假如你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,豆豆已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!
豆豆还有一个爱好,就是特别喜爱看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”
他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”
“唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”


篇三:我身边的小能人

一个矮小而又玲珑的身躯,一头每天都扎的多姿多彩的秀发,几只小巧的发饰配着她的黑发,间或微风吹来,几缕发丝飘逸在空中;乌黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉;两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星;一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她,总是穿着校服,但远远望去,也还是一个可爱的模样。
她多才多艺,不仅会拉二胡,还画得一手好画。记得有一个天气睛朗,万里无云的星期期六。我兴致勃勃地去邹婧怡家玩。一到门口,我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声,我忍不住驻足倾听,不知不觉中二胡声停,但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。忽然“汪!汪!汪汪。”一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳,她家的狗有点凶,我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。只见,其他同学早已来到,围着邹婧怡或坐或站,寂静无声,连我进来都没有察觉,同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中,似乎还在等待她继续拉下去。
这时邹婧怡看见了我,朝我招招手“你来了啊!自已寻个位子坐啊!”
“邹婧怡,没有想到你会拉二胡啊,还拉的这么好,真历害!”我一边说一边朝她竖起了大姆指,同学们也不由自主跟着拍起手来,这一举动,竟然让她不好意思起来,手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。
这个会拉二胡的小能人画画也很好,一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画,我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的心情和她去学画。
我是新来的,有点心虚的坐在教室的后面,而邹婧怡则坐在第一排,全神贯注地听老师讲技巧和细节,用心画画,细心修改;当老师巡视检查到她的画时,不禁表扬起她,并把她的画拿给大家观赏。我好奇地跑过去,这是一幅素描画,她把物体的阴影,外形,光线作用等都表现的淋漓尽致,我不禁打心底里佩服她!
假如哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘,她就是小能人——邹婧怡。


篇四:我身边的小能人

我身边的小能人有许多,如:“叫蝈蝈”朱远航,“绘画大师”邱国军,“作文天才”王珏妍……不过,依我看,最“牛”的非“叫蝈蝈”朱远航莫属。
他长得非常帅气。一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛,两条月牙般弯弯的眉毛,挺直的小鼻子下是樱桃小嘴,再加上两只会动的招风耳,就造就了我们班的“美男子”——朱远航。是不是有点明星风范呢?
“好一朵漂亮的茉莉花……”谁在唱歌?“哈哈哈……”这是怎么一回事?就让我来告诉你吧。那天语文课上,丁老师正在教我们《音乐之都维也纳》这篇课文,当讲到维也纳的“金色大厅”——音乐之友协会大厦时,提了这样一个问题:“我国第一个在那儿表演的唱歌家是谁?”丁老师见我们答不上来,就说:“是宋祖英。”“哦!”朱远航恍然大悟,马上就把自己当成了宋祖英,唱起了《茉莉花》。结果就出现了开头的一幕。同学们都被逗乐了,有的笑出了眼泪,有的笑得直敲课桌,我则笑得肚子都疼了……可朱远航却不以为然,继续进行着他的“个人表演会”。后来,在我们学《爱如茉莉》一课时,他又唱起了这首“招牌曲”,结果被丁老师免去了一小节的课文抄写,真不愧是“叫蝈蝈”啊——能说会唱,超级搞笑。
他不仅爱唱歌,还很聪慧呢!
有一次数学课上,吴老师出了一道难题来考我们。我一看题目,一下子就蔫了——这题该从哪下手呢?我冥思苦想了好久,可硬是解不开呀!这时,老师的眼睛就像两束红外线激光,正在教室全方位扫描。我心里像揣了一只兔子似的咚咚直跳,祈祷着:“老师,千万别叫我上去做啊!”忽然,朱远航高高地举起了手,嘴里还大声说:“我来试试。”只见他胸有成竹地走到黑板前,“刷刷”两下就做出了这道“绝世难题”。我们看得目瞪口呆,无不佩服得五体投地。课后,我悄悄地问他:“嗨,你怎么想出来的?”“没什么,这题小菜一碟啦……”他满不在乎地说。怎么样?朱远航是不是聪慧过人呢?
这就是朱远航,这就是我身边的小能人,聪慧爱唱的“叫蝈蝈”。


篇五:我身边的小能人

在我的身边,有许许多多的小能人。今天我要向大家介绍一位“演讲小能人”高溥原。他的阅读水平堪称我们一流。
高溥原个子不高,身子瘦瘦的,一双小眼睛炯炯有神。以前我没怎么注意到他,觉得他很一般。二年级时的一件事,改变了我对他的看法。
那天,老师正领着我们学习《争论的故事》这篇课文。讲着讲着,老师突然停了下来,微笑着说:“有谁能把这两兄弟争论的内容有感情地读下来?”
全班鸦雀无声。这段话很长,还有不少生字。几秒钟过后,有几位同学摇摇晃晃地把手举了起来,但又犹犹豫豫地把手放了下去。还有几个同学似举非举,面露十分为难的神色,最后还是放下了手。
正在这时,高溥原却信心十足地把手高高地举了起来:“老师,让我来吧!”
他开始读了。这时我才发觉,他读课文的方式和别人不一样。别人都是端着书,中规中矩地读。而他呢,却把自己完全融入到课文场景中了。他大声地读,声音气急败坏,仿佛真的在和别人争吵一样。他的表情十分认真,还不时加上一些自己的动作,样子十分滑稽,同学们哈哈大笑。从那以后,我便对他刮目相看了。
四年级的时候,轮到我们班升旗。高溥原因为演讲好,上课发言积极,顺利选中在国旗下演讲这一荣誉。
当天上午,我们来到教学楼前等候。当时是深冬,但严寒丝毫挡不住我们的热情。升过国旗后,他终于出现在了讲台上!我们都屏住呼吸,细细地倾听他的演讲。内容是有关环保的。他声情并茂地讲了起来,虽然脸冻的通红,他还是一如既往地努力。我们听得入了迷,演讲已经结束了还没有回过神来。当他缓步走下讲台时,我们对他报以经久不息的掌声。
怎么样,高溥原的表演能力强吧?我衷心盼望他能充分发挥自己的长处,改正自己的短处,在学业上更上一层楼!

篇六:我身边的小能人

她,是我们班的小能人,看她的作文你就知道了。走,跟我去看看吧!
翻开她的作文本,令人看了便来起兴趣,看她的作文更是让人回味无穷,整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,无意间发觉她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么,也许是出于好奇,我走了过去,她书写地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不经心地朝我一望,手搭拉在脑袋上,眼睛转来转去:“哦!”她快乐的叫了一声,又埋头继续写。“喂,你到底在写什么?”过了好一段时间,她才缓过神来,停下笔,问:“哦……我在打草稿。”“打什么草稿?”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿?我就从来不打,多费工夫呀,想在脑子里不就成了吗?“怪不得你作文总是优呢!”我笑着对她说。“只要认真勤奋,就一定能到达终点,古人不是说:‘只要工夫深,铁棒磨成针’的吗?”我点点头。
记得上一次,我的一篇作文不知道怎么写,刚写了个开头,脑子就里一团糟了,硬是想不出来。便去问她,她看了看我写的开头,挨着我坐下,认真地帮我分析起这篇作文来,告诉我怎么写,她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿,我便眉飞色舞:“哦,原来这样写呀,感谢啦!”
她到底是谁呢?她就是我们班的写作大王——景钰纯!


篇七:我身边的小能人

在我的心目中,我身边的小能人有许多,但一和焦帆比起来就略微逊色一些了一点了。
焦帆的微机和体育可棒了,假如我有十根大拇指,我可会全都为他竖起来的,现在先让我说说他电脑方面的表现吧:
焦帆他是一个电脑小专家,不管电脑中出现了什么异常情况,,他总会有方法解决的。还有,我们两个人都是电脑小高手,他的技术和我几乎是不分上下的,但是,他的那股聪慧劲儿可没有在这里变现的有多么突出,最突出的主要还是制作电脑动画、电脑幻灯片、电脑绘画这一系列当中了!平常,他上微机课学习总是用心致志、十分认真,不管是什么内容,他一听就可以学个差不多了。这不,在这个学期末,他微机考试时还得了九十五分呢,老师还亲身点名让他去参加竞赛哩!
再说说体育吧:衣裳体育课,只要老师说短跑,焦帆就会快乐得活蹦乱跳、手舞足蹈、兴致勃勃、一蹦三尺、精神十足的。在透露一个小隐秘,焦帆他可是还参加过我们晋城市的市运会呢,他在五十米短跑中获得了优良的成绩呢。在我的印象中,焦帆跑得最快是一次也是在这次期末考试中,我和焦帆一起跑,跑完后,教练公布成绩,焦帆7秒06,而我呢,却是8秒68,真是天壤之别啊~~~
这就是焦帆,一个活泼可爱,性情开朗的小能人!


篇八:我身边的小能人

我身边有许多“小能人”,可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”许静晗了。
许静晗从小就不断学习舞蹈,她身材高挑,亭亭玉立,用她舞蹈老师的话说就是:“天生舞蹈的料。”的确,许静晗的舞蹈跳的还真的不错。一般的动作不说,就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。
二年级时,学校进行“少儿艺术表演”,在演出中,就有一个由许静晗和四(2)班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概,必须要有很高的技巧。一上场,许静晗学着京剧里的样儿双手握拳,头一摇,迈着大步走到台前,十分威风。。接着,许静晗和钱清清相对着转圈,越转越快,然后忽然向后翻到右台,顿时,场上响起了雷鸣般的掌声,不断持续了两三分钟。同学们私下议论开了:“许静晗好厉害,翻那么多跟头。”“当然了,人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我们都佩服的五体投地。
听女生们说:有一次中午,她们吃过午饭,闲着没事,便缠着许静晗教她们舞蹈。许静晗想了一会,说:“教你们跳最简单的‘赶鸭子’吧。”于是,她开始做示范。许静晗迈着轻快的步伐,一会儿学着淘气的小鸭摆动尾巴,一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳,真是活灵活现。该她们学了,大家扭动身子,像一只只小胖鹅,笨拙极了,那里像鸭。一遍下来,她们满头大汗,喘着粗气问:“这是最简单的?” 许静晗无奈的摆摆手。

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